De vacatures voor stageplaatsen en afstudeeropdrachten liggen klaar in de bedrijvenstands als de eerste groepjes studenten de ICD-tent binnenkomen. Van treuzelen bij de ingang is geen sprake want buiten is het koud. Ze komen van het jaarlijkse event Engineering the future van de Hanzehogeschool in Building, het centrum voor aardbevingsbestendig bouwen op de Zernike Campus in Groningen. Met een gesprekje meteen bij binnenkomst en een flyer worden de studenten geattendeerd op onze aanwezigheid in een aparte tent 50 meter verderop. Met succes.
,,Schrijf je naam op, dan hoor je zeker van ons’’, zegt Sietske Dijkstra van FMI tegen twee studenten. Ze is metrology engineer en samen met haar collega op zoek naar enthousiaste studenten. ,,De opdrachten die we hebben zijn ideeën voor richtingen en mogelijkheden. Zeg maar, om de studenten een gevoel te geven wat ze bij ons zouden kunnen doen. Als iemand zich bij ons meldt gaan we in gesprek en zoeken we naar een passende opdracht. En studenten met wie we meteen een ‘klik’ voelen, maken we zeker een vervolgafspraak.’’ Het lijstje met namen en e-mailadressen dat naast de glazen bakken met gekleurde pinda’s op tafel ligt groeit gestaag.
Orientatie
Veel studenten weten niet precies waar ze naar op zoek zijn en staan hierdoor voor van alles open. Dat helpt, want de meesten kennen onze bedrijven nog niet echt. Een enkeling is er wel mee bekend. Zoals Max en Bart, beiden tweedejaars student mechatronica aan de Hanzehogeschool. ,,Ik ken WhisperPower uit Drachten, daar heb ik stage gelopen voor mijn MBO-opleiding’’, vertelt Bart. ,,Maar ik wist niet dat er zoveel méér interessante bedrijven bij het ICD horen.’’ Beiden zijn verrast dat er naast de grote hal nog een tent met alleen hightechbedrijven staat. Max: ,,Ik ben hier wel op de goede plek, want ik wil graag iets doen met industriële automatisering.’’ Met een stageplaats gaan ze nog niet naar huis. Bart oriënteert zich vooral. ,,Beetje kennismaken en visitekaartjes verzamelen van aansprekende bedrijven. Ik hoef pas volgend jaar op stage, maar weet dan wel welke bedrijven hiervoor in de markt zijn.’’
Breed inzetbaar
Peter Tamminga, product engineer bij BD, let tijdens de gesprekken met de studenten op één ding speciaal. ,,Ik heb het liefst studenten die zich bedrijfsbreed met allerlei zaken willen bezighouden. Focussen kan altijd nog als ze bij ons werken. Ik wil dat ze ook opgemerkt worden door de rest van ons bedrijf.’’ Collega Frans Freijen, betrokken bij het ICD-project cobots 2.0, weet dat het altijd goed samenwerkt met studenten van de Hanzehogeschool. ,,Zij leren van ons en zij doen projecten waar wij nauwelijks tijd voor hebben, maar die wél belangrijk zijn.’’
Keuzes
Sytze, student technische bedrijfskunde, doet een minor renewed energy. ,,Ik ken het ICD van een ‘in-house-day’ bij Stork. Ik wil me verder verdiepen in hernieuwbare energie voordat ik een stage kies. Ik let op mooie initiatieven die duurzaamheid hoog in het vaandel hebben. Misschien vind ik dat hier vandaag.’’ Ruben, tweedejaars mechatronica, heeft vooral interesse in industriële automatisering en zijn oog laten vallen op Neopost. Nynke, tweedejaars elektrotechniek, is verrast door het aanbod. ,,Zoveel verschillende bedrijven! De medische sector trekt mij, ik wil graag medische apparatuur ontwikkelen.’’ Abe, derdejaars elektrotechniek zoekt een afstudeerproject. ,,Ik heb geen specifieke droom, maar mijn voorkeur gaat uit naar zowel embedded software als hardware ontwikkeling. Ik zou het liefst een nieuw product ontwerpen en de hard- en software ervan op elkaar afstemmen. BD zou een plek voor mij kunnen zijn en bij Ziuz en Variass ga ik straks ook nog even langs.’’
Opdracht
,,Studenten slaan aan op de tekst op onze beurswand, maar hebben geen idee met welke techniek we werken. Dat geeft niet, dat leggen we met liefde uit’’, vertelt Melvin Akker geamuseerd. Hij is project engineer bij Photonis en constateert dat zijn bedrijf nog wel wat naamsbekendheid onder de studenten kan gebruiken. Toch staan ze op een gegeven moment bij hem in de rij. ,,We hebben op dit moment niet veel opdrachten, maar dit is wel goed voor onze naamsbekendheid. En voor je het weet loopt er een student tussen waarvan je denkt: voor hem verzin ik gewoon een opdracht, als hij maar bij ons komt!’’
